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深圳初高中启动新一轮课程课改将逐步推行走班制

发布时间:2021-01-13 14:18:45 阅读: 来源:砂磨机厂家

深圳初高中启动新一轮课程课改 将逐步推行"走班制"

深圳还将推进“走班制”。支持有条件的初、高中开展“走班制”试点,建立选课指导制度,实行学分制,逐步改革单一行政班的教学管理模式,推进分层分类的选课走班教学模式,让学生选择教师,选择教学模块、层次与进度,满足学生个性化的学习需求。

学生们参观气象台学习自然科学知识。 深圳晚报资料图

深圳晚报记者 胡琼兰 刘芬

昨日下午,《关于全面深化中小学课程改革的指导意见(征求意见稿)》(以下简称《指导意见》)正式发布。《指导意见》显示,在深圳新一轮课改过程中,全市小学和初中基础课程、拓展课程和特色课程占其总课时的比例为7:2:1,面向社会的优质资源购买机制也将推出。

深圳启动新一轮课程课改

课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量。

2001年,深圳市启动新一轮课程改革,并成为国家首批课程改革试验区;2004年,全市启动高中课程改革;2010年,深圳成为国家教育体制改革试点城市。

在这期间,深圳课程体系从单一逐步走向多元,教学方式以教为中心逐步转向以学为中心,管理方式从重管治逐步转向重服务,评价方式从重选拔逐步转向重发展。同时,《指导意见》指出,目前,深圳市中小学课程改革正步入“深水区”。从总体上看,课程改革整体规划与系统设计不够,与立德树人的要求还存在一定差距。如学生的社会责任感、创新精神与实践能力有待加强;国家课程校本化有待进一步深化,学段之间的有机衔接与课程特色还需较强;考试招生、评价等配套制度有待深化。

“深化课程改革是切实提升学生综合素养的迫切需要,也是建设国家课程改革试点城市的内在要求。”深圳市教科院院长叶文梓称,为全面提升中小学生综合素养,结合深圳实际和《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,深圳启动新一轮课程改革,并制定《关于全面深化中小学课程改革的指导意见》。

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